长征是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，长征中革命先烈坚定理想信念，顾全大局、紧密团结，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分。我校对口帮扶的若尔盖求吉乡，是伟大长征精神的重要书写地，为更好地弘扬光荣传统、赓续红色血脉，进一步加强思政课教师队伍建设，落实好立德树人的根本任务，2022年7月3-6日，我校组织部分思政课骨干教师赴若尔盖求吉乡开展实践研学活动。

峥嵘岁月，重温长征精神。在老红军后代供产大叔的带领下，老师们参观了包座战役求吉寺战斗遗址，瞻仰了中国工农红军三军同道北上纪念碑，并在三军同道北上纪念碑前重温入党誓词，来到长征时元帅们走过的“元帅桥”，学习了《三过草地 勇克包座 绝地重生—红军长征在若尔盖》的主题党课，追忆革命先辈、追忆峥嵘岁月。

红色足迹，筑牢信仰基石。在红军长征过草地第一村班佑村、胜利曙光展览馆和巴西会议遗址，老师们瞻仰会议旧址陈列的文献资料和革命文物，聆听革命故事，进一步了解了中国革命的艰辛历程；重走红军长征路，亲身体验革命先辈们的奋斗足迹，老师们无不为革命先烈抛头颅洒热血的革命精神所感染、所震撼，在探寻中坚定理想信念，在缅怀中筑牢革命信仰。

见证乡村巨变，助力乡村振兴。在学校驻村干部冉传海、李晓军的带领下，老师们来到了学校对口帮扶村求吉乡麻藏村，看到了欣欣向荣发展的乡村新颜，见证了精准扶贫政策的生动实践，深刻感受到新时代长征精神在乡村振兴中生根发芽，助力地区发展。

党委副书记倪波教授就如何发挥好本次实践研学效果、助推思政课教学改革等问题，与思政课老师进行了亲切交流。倪波副书记希望，通过此次实践研学活动，使思政老师们进一步增强使命感和责任感，切实发挥好课堂教学主渠道作用，传承弘扬好长征精神，立足本职岗位，将这次学习的成果融于课堂教学，丰富教学素材，守好思政教育主阵地。

参加学习的老师们一致认为：此次赴若尔盖求吉乡的红色研学之旅，是一次心灵的洗礼，是一次初心的磨砺。每代人有每代人的长征路，作为新时代思想政治教育工作者，要牢记初心使命，坚定理想信念，坚持立德树人，及时将实践研学成果有机融入课堂教学，守好思政教育主阵地，用心用情讲好中国故事，启迪学生智慧，砥砺青年品格，担当起为党育人、为国育才的责任和使命。

思政部参学教师感悟

杨雅涵：若尔盖求吉乡是红军走过的地方，是伟大长征精神的书写地。红军三过草地、勇克包座、绝地重生的故事，让我们再一次深刻感悟了长征的胜利，是革命理想的胜利。红军将士以顽强的意志和惊人的毅力，冲破敌人重重包围和重兵追堵，征服严酷的自然环境，战胜党内分裂的危机，胜利完成了人类历史上绝无仅有的壮举。此次沿着革命先辈的脚步，重走一段长征路，亲身感受了当年红军过草地的艰辛历程和昂扬斗志，使我更加理解了红军坚定革命意志和团结精神。在新的长征路上，我们一定用实际行动忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，不忘初心、牢记使命，弘扬伟大长征精神，书写新时代思政课教师的忠诚和担当。

朱秘颖：有幸参加学校组织的”传承长征精神 助力乡村振兴“的党员教育培训，走在当年红军长征途中非战斗减员最多的地方，见证了红军在茫茫草地踏开一条北上抗日前进道路的艰难历史，被红军精神的伟大与不朽、被为红军走出严峻困境提供宝贵支持的牧民而感动。我们不禁要问：在遭遇血与火、生与死的考验时，为什么有的人可以百折不挠？小平同志曾说，“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想。”今天这样的理想在继续实现中，很多人正在为草原地区的乡村振兴做着积极的努力，这也激励着我，在工作与生活中，要去努力获取丰盈强健的精神，要去创造挺立有为的人生。

何煦：信仰的火炬辉耀理想的征程。从求吉寺战斗遗址到中国工农红军三军同道北上纪念碑，从红军长征过草地第一村—班佑村到胜利曙光展览馆、巴西会议遗址，我们在追寻红色的足迹中回顾峥嵘岁月，在历史的丰碑中感悟思想伟力，筑牢信仰之基。七月的高原品物皆春，在学校对口帮扶村求吉乡甲吉村，我们见证了山乡盎然蓬勃的巨变，深刻感受到了新时代长征精神在乡村振兴中的传承之力。作为一名思政课教师，我将牢记初心使命，坚定理想信念，坚守思政教育主阵地，将此次主题活动成果有效融入思政课课堂教学，传承红色基因、赓续精神血脉，让长征精神在新时代大学生的理想信念中熠熠生辉。

刘占君：“历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。”4天的求吉乡学习感悟之旅，我们在“中国工农红军三军同道北上纪念碑”前， 缅怀中国共产党艰苦卓绝的发展历史；在求吉寺战斗遗址，再忆战斗的激烈场景……一处处战斗遗迹，一个个红军故事，一个个乡村新貌，让我热泪盈眶，也让我激情澎湃。这一次重温历史，这一次学习中的体悟，给予我继续坚定前行的动力，作为一名少数民族党员同志，如何在学习和工作中传承长征精神、发扬民族文化、助力乡村振兴？这些都值得我深思，也需要我通过自己的切实行动践行实践。

康建军：这次若尔盖暑期实践，我最难忘的是导游讲七根火柴的故事，看见斑佑烈士纪念馆的红军战士的雕像，感受最大的就是信仰的力量。看见一马平川的大草原上，牧民们放养着一群群牦牛，感受到了党中央乡村振兴工作的成功。

冯建荣：阿坝州若尔盖县求吉乡是我校乡村振兴对口帮扶地，其辖区内拥有丰富的自然景观资源、藏羌民俗文化资源和独具特色的长征红色历史文化资源。在党中央提出“全面推进乡村振兴”和我校“创本科、建双高”的大背景下，如何把求吉乡“民族文化、红色资源、乡村振兴”三个方面和我校“思想政治理论课建设”结合起来，实现思政课教育教学和对口帮扶实践双向有益互动，促进“讲的好”与“做得好”相得益彰，这是我们思政课老师必须要尽力回答的问题。此次教育培训活动让我开阔了眼界，提升了认识，作为一名党员和思政课老师我们要以此次主题学习教育为开端，踔厉奋发，笃行不怠，为传承长征精神，助力乡村振兴做出自己应有的贡献。

（文/马克思主义学院 图/党委宣传部）